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Mudar o ângulo: o que o programa de imersão em Lisboa, me ensinou sobre liderança, projetos e decisões
No primeiro dia de aula em Lisboa (Imagem 1), recebemos uma tarefa aparentemente simples: encontrar uma pequena pedra pelo caminho e levá-la para a sala de aula. Depois veio a provocação: quando observamos uma pedra, nunca conseguimos enxergar todos os seus lados ao mesmo tempo. Para ver algo que estava escondido, precisamos mudar a posição,…
